延迟(🏵)开学给学生们带(💩)来(🏵)的困扰不仅仅是学习上的问题，还有心理和社会方面(🐒)的挑战。长时间(🔌)的停课(🥨)不仅会导致学习进度的滞后，还会(🍩)影(💼)响学生的学习积极(🚿)性(🔤)和学(⌛)习习(🎏)惯的养(❔)成。学生们无法正常与(🌱)同学和老师进行交流，缺乏正(🏄)常的(🌀)社(🗃)交环境，这对于(👀)他们的心(🔐)理健康也是一种挑战。